20 февраля 2014 года прошла III дистанционная олимпиада по информатике (для обучающихся с нарушенным слухом).
В олимпиаде приняли участие 21 обучающийся из 4 образовательных учреждений.
Результаты олимпиады:
1 место – Карпчук Николай (25 баллов из 30) – МАСКОУ СКОШИ, г. Ишим
1 место – Емельянов Максим (25 баллов из 30) – ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо» г. Екатеринбург
2 место – Калинин Максим (22 балла из 30) – МАСКОУ СКОШИ, г. Ишим
2 место – Антипин Сергей (22 балла из 30) – ГКОУ СКОШ № 192, г. Екатеринбург
3 место – Софонова Ксения (21 балл из 30) – МАСКОУ СКОШИ, г. Ишим
![]() |
Олимпиада по информатике (2014.02.20) - Результаты.xlsx | 15.12 ko | СКАЧАТЬ |
13 февраля в ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо» прошла олимпиада по русскому языку. В олимпиаде приняли участие школьники 5,6,8,10 и 11-х классов.
Цели и задачи олимпиады:
- формирование познавательного интереса учащихся к изучению русского языка;
- выявление уровня подготовки школьников в области русского языка;
- развитие коммуникативных навыков неслышащих школьников;
- поощрение детей, проявивших наилучшие знания и способности в русском языке.
Олимпиада позволила выявить уровень усвоения учащимися программы по русскому языку.
Задания предполагали проверку коммуникативных компетенций учащихся, выявление уровня словарного запаса, понимание лексического значения слов, владение синтаксическим разбором словосочетаний и предложений. Часть заданий имели творческую направленность и предполагали выявить навыки связного изложения мыслей в письменной форме.
6 февраля состоялась дистанционная олимпиада по истории среди обучающихся 10–12 классов образовательных учреждений I–II вида.
В олимпиаде приняли участие образовательные учреждения из Екатеринбурга, Нижневартовска, Уфы, и Нижнего Тагила.
16 января представители депутата Законодательного собрания Свердловской области Евгения Зяблицева вручили стипендии 4 ученикам и премии 4 педагогам Центра Эхо.
Поздравляем!
с 15 января по 15 марта 2014 года в рамках II Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» проходит конкурс детских проектов «Мой край родной в судьбе России» по следующим направлениям:
- историческое; искусство и культура;
- человек и окружающая среда;
- социально-экономическое.
К участию приглашаются дети с ограниченными возможностями здоровья.
Детские проекты-презентации принимаются в электроном виде по адресу: